コロナ禍を経験した歳児に約か月の発達遅れ歳児は明確な発達の遅れみられず京大などの研究

コロナ禍を経験した歳児に約か月の発達遅れ歳児は明確な発達の遅れみられず京大などの研究

コロナ禍を経験した5歳児に約4か月の発達遅れ 3歳児は明確な発達の遅れみられず 京大などの研究

 京都大学大学院などの研究グループは、コロナ禍で5歳になった幼児について、4か月程度の発達の遅れが確認されたと発表しました。

 研究チームは、首都圏のある一つの自治体で認可保育所に通う1歳と3歳のすべての乳幼児、合わせて887人を対象に、2年間追跡調査を行いました。

 コロナ禍以前の2019年に5歳になった幼児のグループと、コロナ禍の21年に5歳になったグループを、運動や言語理解、社会性などの能力で比較したところ、コロナ禍を経験したグループは5歳になった時点で約4.4か月の発達の遅れが見られたということです。

 他者との交流の中で社会性を身に付ける時期に、家族以外との触れ合い機会が制限されたことが、影響した可能性があると研究グループは分析しています。

 一方、同じ調査方法で3歳になった時点での能力を比較したところ、明確な発達の遅れはみられませんでした。

 研究グループは「なるべく速やかにコロナ前の保育環境に戻していくことが重要」としています。

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