「AI生成」学校向けガイドラインを文科省が公表 「限定的な利用から始めることが適切」｜TBS NEWS DIG
文章などを自動で作る「ChatGPT」などの生成AI。きょう、教育現場で活用する際の暫定的なガイドラインが公表されました。
中学生
「（Q.生成AI、ChatGPT知ってますか？）LINEとかでできるので使ったことあります。国語とか社会とか、考える教科に使えたら便利だと思います」
「自分で考えて文章を作ることができなくなるのがこわい。どうやって使うべきなのか教えてほしいです」
中学生も使い方に悩む生成AI。自動で文章などを作ってくれる一方、教育への影響を懸念する声があがっています。
こうした中、夏休みが近づくきょう、生成AIの学校での取り扱いについて文科省がガイドラインを公表しました。
ガイドラインでは適切ではない使い方が示され、レポートなどの作成・提出、小テストなどで使わせることなどが挙げられています。
適切な使い方をみてみると、英会話の相手として使うこと、生成AIを用いたプログラミングを行うことなどとなっています。
東京・世田谷区にあるこちらの中学校では生成AIを導入していないものの、教諭側も知識が不足しているとして「活用方法を学ぶ必要がある」などと話しています。
世田谷区立深沢中学校 校長
「（ガイドラインが）夏休み前に発表したということに大きな意味があって、夏の課題はこういうものを使って提出されることを想定して対応しなきゃいけない」
ガイドラインでは思考力などへの影響から「限定的な利用から始めることが適切」だとしていて、学校現場での取り組みなどを踏まえ、さらに改訂を行う方針です。
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